DESCRIZIONE COMPLETA DEL BANDO
Il bando è stato pubblicato con il fine di conseguire i seguneti obiettivi: realizzare interventi di adattamento e di adeguamento degli spazi, degli ambienti e delle aule didattiche negli edifici adibiti ad uso scolastico, a garanzia della sicurezza individuale e del mantenimento del distanziamento sociale.
Soggetti beneficiari
Sono esclusivamente ammesse a partecipare al presente Avviso:
a) le istituzioni scolastiche statali del primo ciclo di istruzione (scuole primarie e secondarie di primo grado) ricomprese all’interno del territorio della Regione Sicilia;
b) le istituzioni scolastiche statali del secondo ciclo di istruzione (scuole secondarie di secondo grado) ricomprese all’interno del territorio della Regione Sicilia;
Tipologia di interventi ammissibili
Sono ammissibili gli interventi di adattamento e adeguamento funzionale di spazi e ambienti scolastici, di aule didattiche, ma anche fornitura di arredi scolastici idonei a favorire il necessario distanziamento tra gli studenti e di dispositivi di protezione individuale.
In fase di candidatura l’Istituzione scolastica presenta, unitamente al progetto, un quadro economico preliminare che deve rispettare la seguente ripartizione percentuale:
| Voci di costo | Incidenza sul totale del progetto |
| A.1 – Lavori | Min 80% |
| A.2 – Forniture | Min 80% |
| B. – Spese tecniche e incentivi | Max 12% |
| C. – Collaudo | Max 2% |
| D – Pubblicità | Max 1% |
| E – Indennità e contributi | Max 1% |
| F – Spese Generali | Max 5% |
Nella voce “Spese Generali” saranno ricomprese anche le somme per eventuale ritiro e dismissione degli arredi e/o attrezzature obsolete e dismesse e/o oneri di conferimento a discarica.
Entità e forma dell’agevolazione
La dotazione finanziaria del presente Avviso è pari a euro 18.000.000,00.
Il contributo finanziario a fondo perduto viene concesso fino al 100% dei costi totali ammissibili dell’operazione.
Scadenza
Proroga presentazione domande dalle ore 9.00 del giorno 28/01/2021 alle ore 15.00 del giorno 19/02/2021.
