Finanziamento a fondo perduto una tantum per sostenere la ripresa delle attività legate al trasporto di persone mediante autoservizi pubblici non di linea, taxi e ncc.
Marzo 23, 2021
Finanziamento a fondo perduto a sostegno della capitalizzazione delle micro, piccole e medie imprese per rilanciare la propria attività a seguito delle difficoltà generate dall’emergenza Covid-19.
Marzo 26, 2021

POR FSE 2014/2020. Azione 10.8.1. Finanziamento a fondo perduto pari al 100% per le dotazioni tecnologiche, aree laboratoriali e sistemi innovativi di apprendimento on-line sulle tematiche dell’inquinamento, sostenibilità e osservazione astronomica

DESCRIZIONE COMPLETA DEL BANDO

La Regione Calabria ha deciso di finanziare il corredo strumentale necessario alla realizzazione di progetti didattici digitali, in linea con quanto previsto dall’Agenda Digitale per l’Europa, e più specificamente la realizzazione di progetti sulle tematiche dell’inquinamento ambientale, della sostenibilità e dell’osservazione astronomica, in grado di accrescere le competenze scientifiche degli studenti, mediante nuove tecnologie di apprendimento.

Al fine di investire nell’istruzione, nella formazione e nella costruzione di un bagaglio professionale per le competenze e l’apprendimento permanente, sviluppando l’infrastruttura scolastica e formativa, la Regione ha puntato alla realizzazione di interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l’apprendimento delle competenze chiave, con l’obiettivo di favorire l’utilizzo delle nuove tecnologie e la diffusione di competenze digitali nella scuola, considerate essenziali per garantire pari opportunità nell’accesso all’istruzione e per migliorare l’inserimento nel mercato del lavoro.

Soggetti beneficiari

ono beneficiarie dell’Avviso le Istituzioni scolastiche statali secondarie di II grado, ubicate nell’intero territorio della Regione Calabria, singole o in rete.

Tipologia di interventi ammissibili

1. Il presente Avviso intende finanziare il corredo strumentale scolastico necessario al perseguimento di obiettivi di apprendimento riferibili:

1. alle diverse tipologie di inquinamento delle matrici ambientali (aria, acqua, suolo):

  • Radiazioni ionizzanti e radon in aria, acqua e suolo; 
  • Radiazioni non ionizzanti, campi elettromagnetici ad alta e bassa frequenza; 
  • Onde meccaniche e vibrazioni, rumore; 
  • Radiazione ultravioletta ed illuminotecnica; 
  • Microclima e stazione meteorologica; 
  • Qualità dell’aria, particolato atmosferico e polveri sottili; 
  • Qualità delle acque superficiali, sotterranee e marine;
  • Qualità, vocazione e uso dei suoli; 2. All’Osservazione astronomica. 

2. Le proposte progettuali devono avere ad oggetto la realizzazione di ambienti di apprendimento di nuova generazione al servizio di una molteplicità di metodi di insegnamento/apprendimento, considerando le differenti disponibilità e situazioni logistiche delle scuole calabresi.

3. Per la corretta predisposizione dei progetti è necessario che le Istituzioni Scolastiche rilevino puntualmente, in sede di progettazione, i fabbisogni ai quali si intende rispondere, con proposte mirate ad evidenziare sia i punti di forza (potenzialità della scuola, esperienze pregresse, etc.), che i fattori di debolezza (tasso di dispersione, debiti formativi, assenze, insufficiente motivazione alle attività curriculari, presenza di alunni con problematiche di apprendimento etc.). Gli interventi devono essere destinati all’acquisizione di strumenti e dispositivi digitali nuovi per potenziare la didattica digitale.

Sono finanziabili le spese per:

  • Acquisti attrezzature, strumentazioni, hardware e rete didattica
  • Software di rete/ sistema/per la sicurezza ad uso didattico esclusivo
  • Arredi necessari alla fruibilità dell’ambiente realizzato
  • Progettazione, collaudo e pubblicità

Entità e forma dell’agevolazione

La dotazione finanziaria disponibile è pari a € 1.350.000,00 (di cui € 800.000,00 destinati alla prima finestra temporale).

Le proposte progettuali, per un costo ammissibile non superiore a  30.000,00, dovranno avere ad oggetto la realizzazione di ambienti di apprendimento di nuova generazione al servizio di una molteplicità di metodi di insegnamento, considerando le differenti disponibilità e situazioni logistiche delle scuole calabresi. Il contributo concedibile è pari al 100% del totale delle spese ammissibili per la realizzazione delle operazioni.

Scadenza

La finestra 1 è in fase di attivazione.

La finestra 2 sarà aperta dal 1 luglio 2021 al 30 settembre 2021.

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